Le programme d'histoire de 4ème invite à s'intéresser aux conditions techniques et sociales de la période appelée « Révolution industrielle ».

Il était tentant d'aborder la question par une étude concrète de la culture de la soie à Taulignan au XIXème et au début du XXème siècle.

Trois classes de 4ème ont ainsi profité d'une visite du musée de Taulignan, où sont abordés des thèmes variés : le cycle du ver à soie, l'évolution des conditions techniques de la production de la soie avec la révolution industrielle, la question sociale de l'emploi féminin dans les usines, dans des conditions qui aujourd'hui font frémir.

Cette activité allait en complément de la visite des carrières de pierre blanche de Saint Paul. Les élèves auront ainsi « touché du doigt » ce qu'était la production industrielle à ses débuts, et les conditions sociales de son organisation.

Document